La capital cordobesa será escenario de una jornada de reflexión y formación impulsada por organizaciones sociales, estudiantiles y de derechos humanos que pondrá en el centro el valor de la educación popular y la construcción colectiva en los territorios.
En un contexto de profundos cuestionamientos a las políticas públicas vinculadas a la educación superior, la participación social y los derechos humanos, organizaciones populares y estudiantiles realizarán este miércoles en Córdoba la jornada “Educación Popular, DD.HH. y Formación en los Territorios”, una actividad que buscará fortalecer el intercambio de experiencias organizativas y reivindicar el papel transformador de la universidad pública en articulación con los movimientos sociales.
La convocatoria se desarrollará desde las 17 horas en el Espacio Museo Cervecería de Alberdi y forma parte de las actividades preparatorias hacia las 30° Pasantías Vivenciales impulsadas por el Movimiento Campesino de Santiago del Estero – Vía Campesina (MOCASE-VC), una experiencia de formación política y territorial que desde hace décadas vincula a estudiantes universitarios con las realidades de las comunidades campesinas organizadas.
Durante la jornada participarán referentes del MOCASE-VC, integrantes del Foro por la Libertad, la Democracia y los Derechos Humanos y militantes de la agrupación estudiantil Alicia Eguren de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba. El encuentro buscará poner en común experiencias de organización popular, procesos de formación política y herramientas construidas desde los territorios para enfrentar las desigualdades sociales.
Las Pasantías Vivenciales del MOCASE constituyen una de las experiencias más reconocidas de articulación entre movimientos populares y universidades públicas del país. A través de ellas, miles de estudiantes han podido conocer de primera mano las formas de organización comunitaria desarrolladas por familias campesinas que defienden la tierra, la soberanía alimentaria, el acceso al agua y la producción sustentable frente al avance de los intereses concentrados sobre los territorios rurales.
Desde la organización destacan que estas instancias no sólo permiten acercar la realidad social a quienes transitan la formación académica, sino también generar espacios de aprendizaje mutuo donde el conocimiento científico dialoga con los saberes populares construidos por las comunidades. En ese sentido, la actividad de Córdoba buscará reflexionar sobre el papel de la educación popular como herramienta de transformación social y sobre la vigencia de los derechos humanos como horizonte político para las organizaciones populares.
La iniciativa adquiere además una dimensión particular en un escenario nacional marcado por el ajuste sobre el sistema universitario y las crecientes tensiones en torno al financiamiento de la educación pública. Frente a ese panorama, los organizadores plantean la necesidad de fortalecer los vínculos entre universidad, territorio y movimientos sociales como una forma de defender la producción colectiva de conocimiento y la construcción de una sociedad más democrática e igualitaria.
La jornada será abierta a estudiantes, docentes, militantes sociales y público en general, y se inscribe en el camino hacia una nueva edición de las Pasantías Vivenciales del MOCASE-VC, una experiencia que durante tres décadas ha demostrado que otra forma de aprender, enseñar y construir comunidad es posible.